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Escuela Integralia

Facilitar un proceso continuo de aprendizaje y de formación es uno de los principales objetivos de la Fundación Integralia DKV. La Escuela Integralia es un proyecto estratégico y de aprendizaje colectivo que persigue el desarrollo profesional de cada una de las personas de la Fundación Integralia DKV.

Escuela Integralia
1 de cada 4 personas con discapacidad no tienen más estudios que la primaria

Esta cifra es superior al doble del de las personas sin discapacidad (1 de cada 12). Del mismo modo ocurre con los estudios superiores. Solo el 16,8% de las personas con discapacidad poseen estudios superiores frente al 33,3% de las personas sin discapacidad.

Te ayudamos a la inserción laboral

Búsqueda de perfiles

Identificamos los perfiles de los candidatos que han xxxx para poder realizar una selección

Formación

Realizamos una formación transversal y técnica para el empleo que han xxxx

Plan de comunicación

Sensibilización en la empresa y creamos un plan de comunicación

Contratación

Obtención de practicas en la empresa y contratación

Acompañamiento

Acompañamiento en todo momento a una buena inserción

Inserción en la empresa

Formación del responsable de inserción en la empresa

La formación es la clave de la integración

Nos enriquece y nos impulsa por encima de las ataduras físicas. Facilitar un proceso continuo de aprendizaje y de formación es uno de los principales objetivos de la Fundación Integralia DKV. La Escuela Integralia es un proyecto estratégico y de aprendizaje colectivo que persigue el desarrollo profesional de cada una de las personas de la Fundación Integralia DKV.

Contact Center

Fundación Integralia en colaboración con empresas de Contact Center y Atención al cliente realiza cursos especializados en banca, seguros, telecomunicaciones, utilities y sanitario, que cuentan con prácticas post formativas y se compromete a la inserción laboral de mínimo el 60% de los alumnos.

HUB digital

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Proyectos internacionales

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El papel fundamental de la escuela Integralia

«Nos gustan las personas». La formación como herramienta imprescindible para apoyar la inserción de personas con discapacidad

La formación ayuda a enriquecer y a crecer, una faceta que por distintos motivos no ha sido accesible a gran parte de las personas con discapacidad y que supone un freno en su carrera profesional. El plan de estudios está enfocado a formar profesionales de Call Center o Negocio Digital. Es la herramienta principal para un proceso de integración efectivo que convierte el desarrollo personal en un itinerario formativo, satisfactorio y enriquecedor.

Objetivo de la formación para personas con discapacidad

El objetivo de la Escuela Integralia es facilitar oportunidades laborales a las personas con discapacidad que se encuentran en desempleo o por el motivo que fuere no han podido completar sus estudios y necesitan formación para iniciar su desarrollo profesional.
Además, también supone una segunda oportunidad para aquellas personas que por una discapacidad sobrevenida han tenido forzosamente que enfrentarse a una reorientación laboral.

La Escuela Integralia está especializada en ofrecer programas de formación de Contact Center, Seguros, Banca y Telecomunicaciones.
También orienta sus formaciones a otros sectores con gran empleabilidad como el del marketing digital y desarrollo web, así como IT, que no solo mitigan la endémica brecha digital de las personas con discapacidad, sino que además les abre un amplio abanico de oportunidades laborales.

La Escuela me dio la vida. Hacía tiempo que no era feliz y ahora puedo decir que lo soy” Domingo Rodríguez. Trabajador de Integralia tras su paso por la Escuela.
Candice Wu
Head of Design, Layers
Ventajas de la escuela integralia

Impulsamos las capacidades de las personas

Apoyo al alumno

Apoyo con personal especializado (coaching en la adaptación de los alumnos seleccionados en su puesto de trabajo y a su entorno laboral).

Cumplimiento de la LGD

Cumplimiento con total garantía de la LGD a través de la incorporación directa en plantilla de alumnos con discapacidad o del cumplimiento de las medidas alternativas a través de becas.

Recolocación de trabajadores

Recolocación (outplacement) de los trabajadores con discapacidad cuyos contratos hayan finalizado por fin de campaña o de gestión del servicio.

Reducción de la brecha digital

Recolocación (outplacement) de los trabajadores con discapacidad cuyos contratos hayan finalizado por fin de campaña o de gestión del servicio.

Difusión de la labor

Uso de los soportes de comunicación de la Escuela DKV Integralia (Facebook, Twitter, web, boletín bimensual, etc.) para así hacer una difusión conjunta de la labor social realizada.

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